Se llevó a cabo la presentación de un nuevo programa implementado por la Provincia de Buenos Aires para facilitar la incorporación y capacitación de estudiantes en el mundo del trabajo.
“Hace un tiempo asumimos la responsabilidad de participar, como municipio y como comunidad, en el mundo educativo de nuestra ciudad con todas las complejidades que eso significa, y si hoy tenemos buenos resultados es por el compromiso y la participación de todos, la unidad en la diversidad como decimos siempre. Hay una comunidad; hay instituciones, hombres y mujeres comprometidos con lo que se hace”, apuntó el intendente Juani Ustarroz.
La presentación de la nueva normativa provincial de “Incentivo y Asistencia para la realización de prácticas educativas en ámbitos laborales” se hizo en el Honorable Concejo Deliberante. Además de Ustarroz estuvieron Adrián Pagani, secretario del Consejo Provincial de Educación y Trabajo (COPRET, dependiente de la Dirección General de Cultura y Educación bonaerense); Pablo Urquiza, subsecretario de Educación provincial; José Luis Pisano, secretario de Educación de Mercedes; y Mara Quiroga, coordinadora del Centro de Educación Superior de la ciudad.
El programa, que en Mercedes se articulará con alumnos de las universidades de Buenos Aires (UBA), Luján (UNLU), Lomas de Zamora (UNLZ) y Siglo XXI, además de otras instituciones terciarias y secundarias, está apuntado a estudiantes mayores de 16 años y las prácticas laborales se multiplicarán en los sectores público y privado: industrias y empresas, pero también las distintas áreas de la municipalidad, clubes, bibliotecas, centros comunitarios y cooperadoras escolares, entre otros ámbitos.
Por su parte, Pablo Urquiza destacó el trabajo que viene haciendo la ciudad con su comunidad educativa. “Mercedes hace tiempo puso a la educación en el centro de su quehacer e intenta abordarla de manera integral. Por eso nos da mucha alegría venir, porque vemos de qué forma se apropian de programas que consideran útiles para el desarrollo de su propuesta. Juani (Ustarroz) fue uno de los primeros que se ocupó y preocupó en tener información, es decir lo que sucede en nuestras escuelas e institutos, para tomar decisiones”.
A turno José Luis Pisano, el secretario de Educación, apuntó: “Estamos dando el primer paso de un nuevo desafío y esperamos tener los mismos buenos resultados que tuvimos, por ejemplo, con la construcción progresiva de las cooperadoras escolares, en la que participaron muchas familias e integrantes de toda la comunidad educativa. Queremos acompañar e incentivar la participación en este nuevo proyecto pedagógico que se enmarca también en la decisión de planificar la ciudad de cara al futuro”.
Finalmente, Mara Quiroga, coordinadora del Centro de Educación Superior (CES) y de Derechos Humanos, señaló: “Desde el municipio vamos a sistematizar la demanda por parte de las instituciones educativa y acompañar a los estudiantes, porque ingresar al mundo laboral implica una complejidad para la que se necesita articulación y asistencia”.
“Este programa no apunta sólo a que los estudiantes desarrollen una tarea, sino a que adquieran herramientas, se enriquezcan con habilidades técnicas y también con valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo y la búsqueda de su vocación”, cerró.